凝心聚力擘画复兴新蓝图，团结奋进创造历史新伟业。举世瞩目的党的二十大10月16日上午在人民大会堂开幕。威尼斯wns.8885556全体党员、师生第一时间学习、第一时间领悟党的二十大精神，深受鼓舞，迅速掀起讨论热潮。
中国近现代史基本问题研究学科群负责人姚桂荣认为，日月开新元，万象启新篇。党在实现中华民族伟大复兴的征程中，每一次历史性跨越都意味着再一次出发。党的二十大是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略部署，具有深刻的理论意义和对未来的指导意义。总书记在二十大在报告中，总结了新时代十年的伟大变革，阐述了3件大事、16个方面历史性成就和历史性变革，每一件大事、每一个方面都彪炳史册、影响深远。聆听了总书记的报告，作为历史性变革的见证者和参与者，倍感亲切深受鼓舞。作为中国近现代史纲要的授课教师，我们要认真把党的二十大精神融入教学研究工作当中，围绕立德树人根本任务，为党育人、为国育才，用党的科学理论武装青年头脑，把学生培育成担当民族复兴大任的时代新人。作为导师组长，首先自己要深刻领会党的二十大精神，把握相关的学术前沿研究方向，培育相关研究团队，做出相关的学术成果。
中国化马克思主义教研部主任何萍表示，在全面建设社会主义现代化国家，向党的第二个百年奋斗目标奋进的关键时期，党的二十大在北京胜利召开。总书记的报告既回顾了过去五年、十年来我们党取得的辉煌成就，也为我们未来五年乃至更长时期的发展指明了方向，令人鼓舞。尤其是总书记在报告中指出，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们的大学是社会主义的大学，使命就是为社会主义培养合格的建设者和接班人。思政课是大学中落实立德树人任务的关键课程，思政课教师又是思政课教学活动中的灵魂人物。作为新时代的思政课教师，我们倍感使命光荣，责任重大。接下来，我们将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会党的二十大精神内涵，把党的二十大精神带到我们的思政课课堂，武装青年学生的头脑，助力青年学生自觉将个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦融合在一起，建功新时代！
马克思主义基本原理概论教研部主任张学鹏谈到，中共二十大的胜利召开给新时代中国特色社会主义的发展和全面建设社会主义现代化国家强国规划了蓝图，吹响了号角。听了总书记的报告备受鼓舞，催人奋进。报告中给我印象最深的是总书记提出要求全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。作为一名党员，应该始终“不忘初心、牢记使命”，保持艰苦奋斗的作风。作为一名高校思想政治课老师，应该听从党的召唤，服从党的领导，积极响应党的号召，在思政课的教学过程中，准确讲授党的路线、方针、政策；积极研究和阐释党的二十大精神，把研究和教学结合起来，主动作为，把马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好悟透、讲深，着力培养时代新人。
形势与政策教研部主任曾宪洪认为，中共二十大是在建党百年、世纪疫情肆虐、乌克兰危机延烧，以及世界格局时代历史之变之深刻变动调整的大背景下召开的。中国是国际安全的稳定器，二十大的召开展示了中共的自信和力量！
党政办主任肖雨表示，观看了党的二十大，我们心潮澎湃，慷慨激昂，总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告，深刻阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，通篇闪耀着马克思主义思想光辉。作为高校基层党务工作者，我们应全面系统、深入思考、联系实际地学习二十大精神，把学习成果切实体现到提高政治能力、改造主观世界、锤炼干事本领、落实工作任务上，融会贯通、加深理解，进一步珍惜伟大时代赋予的难得机会，积极投身立德树人和理论研究事业之中，为推动中心工作高质量发展贡献力量。
中国近现代史纲要教研部田勤耘认为，今天上午我从头至尾完整收看了习近平总书记所做的中共二十大报告，非常振奋。我觉得，报告透出在复杂国际形势下党中央的坚毅和稳健，展现了科学精神和实事求是精神，回应了中国公众和国际社会的各种关切，指明了国家前进的方向。仔细领会报告的每一句话，我们会找到对很多重大问题的答案。我尤其对其中有关中国式现代化的论述感受深刻。总书记在报告中指出：中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于中国自己国情的中国特色；中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化；中国式现代化的本质要求是坚持党的全面领导，坚持社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。结合最近给2022级本科生所上《中国近现代史纲要》课程相关内容，我想我可以在课堂上更好地给学生阐述自近代以来，新中国成立以前为什么地主阶级洋务派，乃至资产阶级各派别为实现国家富强所进行的一系列努力不能获得成功的原因，从而引导学生更好地坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。总之，报告的内容极其丰富，必须学透报告，我们今后头脑才会更清醒，方向才会更加明确。
中国近现代史纲要教研部张少鹏表示，中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这次大会主题：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，蹈厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推行中华民族伟大复兴而团结奋斗”。大会报告很好地总结了过去五年的工作和新十年的伟大变革，提出了未来五年甚至更长时间党带领全国各族人民所做工作的根本遵循。总的看，大会报告有以下四个明显特点：第一，第一部分对过去五年的工作和新时代十年的伟大变革的总结在表述及用语方面更加精炼、更加具有气势，反映出坚强的信心和无比的豪情。第二，对未来五年甚至更长时间党带领全国各族人民进行社会主义现代化建设的安排非常具体，目标非常明确，可行性非常强。第三，对未来五年甚至更长时间党带领全国各族人民所做工作更注重程序化、制度化。第四，比较而言，对未来五年甚至很长时间党带领全国各族人民所做工作在教育、文化、民生、安全等领域进行了着重论述，可见“人民”在大会报告中的重要性。
中国近现代史纲要教研部李彩华指出，中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的重要大会。习近平总书记在报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。作为高校教师，我们要“不忘初心、牢记使命”，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
中国近现代史纲要教研部刘拯华表示，金秋十月，党的第二十次全国代表大会在北京开幕了！总书记代表第十九届中央委员会作了报告，全面总结了以习近平同志为核心的党中央十年来带领全党全国各族人民所取得的伟大历史性胜利，并就新时代未来全面建设社会主义现代化国家开局起步作出完美擘画。作为一名思政课教师，我认真观看学习了相关报告，深感激动。十年来的历史证明，中国式现代化蓝图在新时代伟大征程中不断变为现实，党和人民自信地站在了新的起点上。通过这次大会，全党全国各族人民必将继续在以习近平同志为核心的党中央领导下，以中国式现代化砥砺奋进走向中华民族伟大复兴。我会在总书记和二十大报告的指引下，提升自我，做好学术、讲好政治，不忘初心。在思政课的讲台上，与青年学子们携手同行，踵事增华、笃行不怠，成为勇当复兴大任的时代新人。
马克思主义基本原理概论教研部张尉琳认为，报告主题鲜明，指明了中国式社会主义现代化征程的目标、道路、旗帜和方法，以“三个务必”开篇，既吸收了七届二中全会中“两个务必”的核心思想，又在新时代新征程的背景下强调了中国共产党的历史使命和责任担当。报告内容全面且新颖，继往开来，总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，从马克思主义理论建设、中国共产党的建设、新发展格局、科技、人才、社会、政治、生态、军队、法治以及国际关系等多个层面做出了新的展望，为社会主义现代化新征程的开局起步照明前路。作为一名高校的思政课青年教师，一方面我们将进一步在马克思主义理论，尤其是时代化、中国化的马克思主义理论方面持续耕耘，以问题为导向，深究“马克思主义为什么行”的学理性意义。另一方面，我们将继续扎根思政课堂一线，将报告的最新思想和精神融入到课堂当中。
思想道德修养与法律基础教研部陈兴耀认为，十八大以来，中国人民紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自尊自信、守正创新，办成了许多过去想办而没办成的大事，解决了许多过去想解决而没解决的难题，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌发生重大变化，中华民族伟大复兴中国梦迎来了无比光明的前景。作为思政课教师，更应当紧跟时代潮流，坚持“两个维护”，坚定“四个自信”，从为党育人、为国育才的战略高度出发，以时不我待的紧迫感和铸魂育人的使命感，不断推动科研和教学水平的稳步提升，当好让党放心、受社会尊重、让学生收益、让自己安心的思政课大先生。
思想道德修养与法律基础教研部程明表示，中国共产党第二十次全国代表大会开幕会于2022年10月16日上午10时在人民大会堂大礼堂举行。习近平总书记在大会上做了1小时50分钟的报告。报告主题鲜明，内容全面，提出了一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求。作为一个教育工作者我特别关注报告的第五个部分——实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。习近平同志指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”怎么样实施科教兴国战略，要从以下几个方面努力：办好人民满意的教育；完善科技创新体系；加快实施创新驱动发展战略；深入实施人才强国战略。习近平总书记指出：“深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。”作为一个教育工作者要按照习近平总书记的要求，站好自己的岗位，为实施科教兴国战略贡献自己的一份力量。
思想道德修养与法律基础教研部冯琼表示，从党的十八大到二十大，短短十年，中国人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，坚定不移、信心满满地投身于中国特色社会主义建设，成就了新时代十年的伟大变革，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界，取得了举世瞩目的成绩。当前国内外形势波谲云诡，二十大的召开展现了中国共产党人的信心、决心和力量，作为一名共产党员，我将不辜负这个伟大时代，牢记空谈误国、实干兴邦的道理，以开拓进取，永不懈怠的奋斗精神，奋进新征程、建功新时代。
思想道德修养与法律基础教研部马瑞丽指出，党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大的召开对于全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。
思想道德修养与法律基础教研部周洲认为，党的二十大是一次非常重要的大会，为如何把我国建设成为社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向。作为一个党员，我要认真学习、领会，贯彻二十大精神。作为一名高校教师，我要尽职尽责，尽自己最大的努力为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。作为马克思主义理论工作者，我要为马克思主义的时代化、中国化做出力所能及的贡献。
思想道德修养与法律基础教研部孙明扬表示，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴！
研究生辅导员林昇认为，作为一名党员与高校基层团干，我将牢记立德树人教育使命，把学习宣传贯彻落实党的二十大精神与扎实推进青年思想政治引领结合起来，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，充分发挥共青团在青年工作中的桥梁和纽带作用，带领马院学子在新征程中奋勇前进，为党和国家的事业发展贡献青春力量。
（编辑：李祥栋）
